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¡Bienvenidos!

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¿Es Usted profesor? ¿Inspector ? ¿Estudiante de doctorado? ¿Innovador en la educación? ¿Tiene curiosidad y siempre quiere aprender más? ¡Este sitio es perfecto para Usted! ¡Le aconsejo que eche un vistazo!

 

La intención de esta página web es darle un pequeño  panorama del estudio que estoy llevando a cabo en mi tesis, que por cierto está muy de moda, por así decirlo. Se trata de la realidad virtual en el aprendizaje de lenguas extranjeras modernas.

 

¿Le interesa? ¿Todavía no? Ahí va otro aspecto interesante: estoy haciendo mi tesis en el marco de un proyecto nacional francés de incubadoras en asociación con Alemania, und ja! El inglés es el idioma de comunicación entre los alumnos franceses y alemanes de nuestro proyecto.

 

¡¿¡¿Entonces?!?!

¡Bienvenido en este magnífico proyecto! Es el proyecto de aprendizaje de lenguas extranjeras modernas en inmersión (APLIM-VR).

CRONOLOGÍA

Septiembre 2018

Comienzo de nuestra tesis para el proyecto APLIM

Noviembre-diciembre 2019

Primer estudio: quasi-experimentación con alumnos integrantes del proyecto

Abril-mayo 2020

Segundo estudio: cuestionarios y entrevistas con alumnos y docentes integrantes del proyecto

Septiembre-Octubre 2020

Octubre 2020-Febrero 2021

Comienzo de nuestra tesis para el proyecto APLIM e inicio de observaciones en institutos

Cuarto estudio: observaciones participiantes durante las manipulaciones de las herramientas de realidad virtual en la aula

Mayo-Junio 2020

Tercer estudio:  entrevistas semiestructuradas con docentes integrantes del proyecto

Marzo-Abril 2021

Réplica de nuestro tercer estudio: entrevistas semidirigidas con docentes integrantes del proyecto

Marzo 2021

Réplica de nuestro segundo estudio: cuestionario de aceptabilidad TAM con estudiantes integrantes del proyecto

Octubre - Diciembre 2021

Réplica de nuestro primer estudio: cuasi-experimento con alumnos de la UT2J, externo al proyecto

2022-2023

Procesamiento y análisis de datos.

2024

Defensa de tesis en enseñanza de lenguas extranjeras.

COMUNICACIONES CIENTÍFICAS CON COMITÉ CIENTÍFICO

XXVII Congreso Internacional de Aprendizaje
"Las nuevas prácticas de aprendizaje de idiomas en el caso de la realidad virtual: La adquisición de vocabulario a través del sentimiento de presencia en la realidad virtual"
Valencia, España 13-14-15.07.2020
13° Congreso Internacional GLAT 2021
"Réalité virtuelle dans les cours d’anglais:
une étude menée dans le cadre d’un projet incubateur auprès d’élèves en lycées professionnels français"
Murcia, España 05-06-07.05.2021

PUBLICACIONES EN SIMPOSIOS INTERNACIONALES CON COMITÉ CIENTÍFICO

Colloque Perspective de Recherche sur les Usages du Numérique dans l'Education 
"Evaluation de l'acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d'anglais langue vivante au lycée"
Poitiers, Francia 03-04-05.06.2020

PÓSTERES EN SIMPOSIOS INTERNACIONALES CON COMITÉ CIENTÍFICO

Colloque Perspectives de Recherche sur les Usages du Numérique dans l'Education
"Evaluation de l'acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d'anglais langue vivante au lycée"
Poitiers, 03-04-05.06.2020
XXIX Congreso Internacional de Aprendizaje
"El aprendizaje auténtico en el siglo XXI : El caso del inglés con la realidad virtual"
Valencia, España 13-14-15.07.2022

PUBLICACIONES EN REVISTAS CON COMITÉ DE REVISIÓN

Revue Mélanges CRAPEL
"L'enseignement de l'anglais avec la réalité virtuelle"
Universidad de Lorena, Francia, n°42/2, 2021

PUBLICACIONES DE CAPÍTULOS EN LIBROS CON COMITÉ DE REVISIÓN

Intercultural Communication and Ubiquitous Learning in Multimodal Learning English Language Education
"Technology-Enhanced Education of English in Ubiquitous Context: An Overview of the Past 60 Years"
IGI Global, 2022
De nouvelles stratégies relationnelles dans un monde connecté : Une approche linguistique et interculturelle
"L'apprentissage de l'anglais en RV"
Presses des Mines de Paris, 2022

COMUNICACIONES ORALES

Journée Académique de l'innovation 2019
"APLIM: projet incubateur franco-allemand"
Tolosa, Francia 17.04.2019
Séminaire des incubateurs académiques de L'Orme 2019
"Le numérique au service de l'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère: projet APLIM"
Marsella, Francia, 25-26.04.2019
VR Educators - UniVirtual Experience
"Learning foreign languages mediated by digital tools: the case of virtual reality"
Evento AltSpace VR, 19.05.2021
Éducation, numérique et recherche
"Projet d'apprentissage d'une langue par immersion: point d'étape des recherches doctorales dans le cadre du projet APLIM"
Carnet hypothèses, 03.06.2022

COMUNICACIONES EN CONGRESOS NACIONALES

Rencontre des doctorants de la DNE
"L'apprentissage de l'anglais avec la réalité virtuelle"
Paris, 16.03.2022
Semaine data SHS
4° édition
"Les données en SDL pour comprendre l'apprentissage médiatisé de l'anglais par la réalité virtuelle"
Tolosa, Francia, 09.12.2022

CREACIÓN DE HERRAMIENTAS PARA DOCENTES

L'Agence des Usages
"L'enseignement-apprentissage de l'anglais avec la réalité virtuelle"
Réseau Canopé, 01.03.2023
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