top of page

Welcome!

avatarjet.png

Are you a teacher? Inspector? Trainer? Doctoral student? Educational innovator? Are you curious by nature and always eager to learn more? This site is perfect for you! So take a look!

 

The purpose of this site is to give you a little insight into the study I am currently conducting on the use of virtual reality in learning modern foreign languages!

  • LinkedIn
  • Twitter
  • pearltress
  • Instagram

CHRONOLOGY

September 2018

Beginning of our thesis for the APLIM project and initiating observations in establishments

November- December 2019

First study: quantitative experimentation with students

April-May 2020

Second study: questionnaires and interviews with students and teachers

November- December 2019

November- December 2019

Beginning of our thesis for the APLIM project and initiating observations in establishments

Beginning of our thesis for the APLIM project and initiating observations in establishments

May-June 2020

Third study:  semi-structured interviews with teachers integrating the project

March-April 2021

Replication of our third study: semi-directed interviews with teachers integrating the project

March 2021

Replication of our second study: TAM acceptability questionnaire with students integrating the project

October - December 2021

Replication of our first study: quasi-experiment with UT2J students, external to the project

2022-2023

Data processing and analysis

20/12/2024

Thesis defense of foreign languages

PRESENTATIONS AT INTERNATIONAL CONFERENCES ABROAD WITH SCIENTIFIC COMMITTEE 

XXVII Congreso Internacional de Aprendizaje
"Las nuevas prácticas de aprendizaje de idiomas en el caso de la realidad virtual: La adquisición de vocabulario a través del sentimiento de presencia en la realidad virtual" 
Valencia, Spain 13-14-15.07.2020
13° Congrès International GLAT 2021
"Réalité virtuelle dans les cours d’anglais:
une étude menée dans le cadre d’un projet incubateur auprès d’élèves en lycées professionnels français"

Murcia, Spain, 05-06-07.05.2021

PUBLICATIONS IN INTERNATIONAL SYMPOSIUMS WITH A SCIENTIFIC COMMITTEE

Colloque Perspectives de Recherche sur les Usages du Numérique dans l'Education
"Evaluation de l'acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d'anglais langue vivante au lycée"
Poitiers, France 03-04-05.06.2020

POSTERS IN INTERNATIONAL SYMPOSIUMS WITH SCIENTIFIC COMMITTEE

Colloque Perspectives de Recherche sur les Usages du Numérique dans l'Education
"Evaluation de l'acceptabilité de la réalité virtuelle dans des classes d'anglais langue vivante au lycée"

Poitiers, 03-04-05.06.2020
XXIX Congreso Internacional de Aprendizaje
"El aprendizaje auténtico en el siglo XXI : El caso del inglés con la realidad virtual"

Valencia, Spain 13-14-15.07.2022

PUBLICATIONS IN JOURNALS WITH REVIEW COMMITTEE

Revue Mélanges CRAPEL
"L'enseignement de l'anglais avec la réalité virtuelle"

University of Lorraine, France, n°42/2, 2021

CHAPTER PUBLICATIONS IN BOOKS WITH A REVIEW COMMITTEE

Intercultural Communication and Ubiquitous Learning in Multimodal Learning English Language Education
"Technology-Enhanced Education of English in Ubiquitous Context: An Overview of the Past 60 Years"

IGI Global, 2022
De nouvelles stratégies relationnelles dans un monde connecté : Une approche linguistique et interculturelle
"L'apprentissage de l'anglais en RV"
Presses des Mines de Paris, 2022

ORAL COMMUNICATIONS

Journée Académique de l'innovation 2019
"APLIM: projet incubateur franco-allemand"

Toulouse, France, 17.04.2019
Séminaire des incubateurs académiques de L'Orme 2019
"Le numérique au service de l'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère: projet APLIM"

Marseille, France, 25-26.04.2019
VR Educators - UniVirtual Experience
"Learning foreign languages mediated by digital tools: the case of virtual reality"

AltSpace VR event, 19.05.2021
Éducation, numérique et recherche
"Projet d'apprentissage d'une langue par immersion: point d'étape des recherches doctorales dans le cadre du projet APLIM"

Carnet hypothèses, 03.06.2022

COMMUNICATIONS IN NATIONAL CONFERENCES

Rencontre des doctorants de la DNE
"L'apprentissage de l'anglais avec la réalité virtuelle"

Paris, 16.03.2022
Semaine data SHS
4° édition
"Les données en SDL pour comprendre l'apprentissage médiatisé de l'anglais par la réalité virtuelle"

Toulouse, France, 09.12.2022

CREATION OF TOOLS FOR TEACHERS

L'Agence des Usages
"L'enseignement-apprentissage de l'anglais avec la réalité virtuelle"

Réseau Canopé, 01.03.2023
logo UT2J.png

© 2020 by Céline MEYRAN MARTINEZ. 

PhD.png

Language Sciences

Logo_Lerass.png
bottom of page